| 講演番号 | 登録番号 | タイトル | 著者 | 所属 | 領域 |
| 21aXD-6 | 31 | EXCELによる微分方程式の数値解を活用した力学の授業 | 平山 修 | 農工大工 | 領域13 |
| 21aXD-7 | 868 | メダカの学校は川の中 | 後藤信行 | 長崎大環境 | 領域13 |
| 21aXD-8 | 70030 | 科学リテラシー教育の課題と展望 | 笠耐 | 上智大理工 | 領域13 |
| 21pXD-1 | 60145 | 高校における総合理科の変遷と総括 | 喜多誠 | 慶應義塾高校 | 領域13 |
| 21pXD-2 | 60146 | 物理を基礎とした包括的理科の創造 | 原俊雄 | 神戸大理 | 領域13 |
| 21pXD-3 | 60147 | ピアレビューシステムによる教育の質の向上 | 覧具博義 | 東京農工大工 | 領域13 |
| 21pXD-4 | 60148 | 総合討論 | | | 領域13 |
| 22aXD-1 | 1962 | 強磁場中における非磁性金属の落下運動 | 本田数博A，岸本要A，森義仁B，佐藤昭C，中林誠一郎D | 神奈川工科大工A，お茶大理B，湘南工科大工C，埼玉大理D | 領域13 |
| 22aXD-2 | 276 | 強磁性体を用いた地磁気による電磁誘導 | 脇島修 | 阪府教セ | 領域13 |
| 22aXD-3 | 30 | CR回路の過渡現象実習での注意 | 森本安夫 | 明治鍼灸大物理 | 領域13 |
| 22aXD-4 | 136 | β線の計数分布はポアッソン分布か？ | 森昌弘，岩橋克總，中野裕司A | 名大院情報，熊本大総合セA | 領域13 |
| 22aXD-5 | 1624 | 力学教育におけるリアルタイムなIT活用法とその効果分析 | 小林昭三 | 新潟大教育 | 領域13 |
| 22aXD-6 | 2300 | 量子力学と可視化−波束の運動 | 青木健一，堀越篤史A，B，中村悦子C | 金沢大理，ACT-JSTA，奈良女大理B，金沢医大C | 領域13 |
| 22aXD-7 | 591 | 数式処理ソフトウェアによる物理シミュレーション教材 | 中村泰之 | 名大情報科学 | 領域13 |
| 22aXD-8 | 2110 | PCの3次元CG機能を利用した関数解析の動画教材 | 太田治，谷林衞 | 鹿児島大理 | 領域13 |
| 22aXD-9 | 1079 | 物理教育としてのコンピューターリテラシ�� | 中島美夏，戸塚英臣，鈴木潔光 | 日大理工 | 領域13 |
| 22aXD-10 | 250 | レクチャーモジュールによるリメディアル物理教材の構築 | 田中忠芳 | 鹿児島高等予備校 | 領域13 |
| 22aXD-11 | 852 | Webを利用した補習授業の公開 II | 佐藤実 | 東海大理 | 領域13 |
| 22aXD-12 | 97 | 工学部での物理学基礎教育のための電子教材開発 | 加藤潔 | 工学院大 | 領域13 |
| 22aXD-13 | 2321 | 初歩的計算の表現指導とWeb学習支援システムとの連携 | 松浦執 | 東海大開発工 | 領域13 |
| 22pXD-1 | 70031 | エクセルギーによる環境負荷評価 | 井野博満 | 法政大工 | 領域13 |
| 22pXD-2 | 2373 | 「環境物理学」の方法のための一視点 | 粟屋かよ子 | 四日市大環境情報 | 領域13 |
| 22pXD-3 | 728 | 流体力学と環境教育 | 林弘文，柳北博克A，吉永尚由B，平松惇C | フリー，池田学園池田中学A，金谷中学B，フリーC | 領域13 |
| 22pXD-4 | 2875 | 「地球温暖化」を題材にした物理学への導入 II 予備知識における誤解 | 蛯名邦禎，林弘文A | 神戸大発達科学，フリーA | 領域13 |
| 22pXD-5 | 322 | 天体力学とミランコヴィッチ理論（続） | 林弘文，蛯名邦禎A | フリー，神戸大A | 領域13 |
| 22pXD-6 | 327 | 夏日・熱帯夜と人体の発熱・放熱 | 勝木渥 | 無所属 | 領域13 |
| 22pXD-7 | 331 | 気団の大きさとその持続時間に関するごく初歩的な考察 | 勝木渥 | 無所属 | 領域13 |
| 22pXD-8 | 541 | 生命の存在する海洋環境におけるニュートン流研究手法の試み | 中本正一朗，加納誠A | 地球科学技術総合推進機構，東理大理A | 領域13 |
| 22pXD-9 | 1400 | 植物プランクトンの光熱変換効率の測定 | 大田佳実，中川和道A | 神戸大総合人間，神戸大発達A | 領域13 |